정의롭고 새로운 환경교육을 바라며
김수동 │ 2017-01-06 HIT 1036 |
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지금 우리는 지난 한 세기 동안 계속되었던 일제강점, 독재, 분열의 어두운 과거사를 극복하고, 대한민국이 주권재민의 민주공화국으로 다시 태어나는 역사적인 과정을 목격하고 있다. 더 많은 자본을 향한 경쟁에 지친 외로운 `개인들의 사회'에서 공생과 다양성을 추구하는 정의롭고 우애가 넘치는 `우리들의 사회'로 변화하는 뜨겁고 벅찬 참여 정치의 시대를 만들고 있다. 지난 30여 년 자연과의 공존을 위해 국민과 함께해 온 한국
환경교육도 새로운 대한민국의 요청에 응답하는 정의롭고 새로운 환경교육이 요구되고 있다. 이런 상황이기에 정부도 온실가스 감축을 위해 노력하겠다는 이야기를 한다. 기후변화의 문제는 탄소 제로나 탄소저감 기술만으로는 해결될 수 없다. 국민의 생활 패턴의 변화가 함께 병행되어야 한다. 그러하기에 어느 때보다 환경교육의 중요성이
높아지고 있다. 더욱 심각한 것은 정부의 `학교 환경교육' 포기
정책이다. 환경부는 2017년 예산에서 30년째 이어오던 `환경보전시범학교 운영', `체험환경교육프로그램 지원'
등의 사업마저 삭감해 버렸다. 이는 환경교육진흥법 제9조에 명시된 학교환경교육 지원 의무를 위배한 것이며, 미래 세대 환경권을 침해하는 무책임한
일이다. 하지만 이 협의회는 제대로 된 협의와 논의 과정 없이 형식적 기구로 전락하였고, 환경교육 정책은 행정편의주의로 시민사회의 의견 수렴과 참여 과정 없이 일방적으로 추진되고 있다. 이러다 보니 번번이 환경교육 예산은 환경부 내에서조차 우선순위에서 밀리고 후퇴하는 지경에
이르렀다. 나아가 법 개정 과정에서 지속가능발전목표와의 연계,
지역과 마을 중심의 환경교육 추진, 실행 주체 간 융합적 접근, 기업의 환경교육 참여 확대 등을 위한 법적 근거도 보완해야 할
일이다. 1만여명이 참여한 한국환경교육한마당에서는 `2016환경교육홍성선언'을 통해 `통합적 환경교육의 일상화'를 위해
연대와 협력을 강화하자는 데 한목소리를 모았다. 충북 2차 환경교육종합계획 수립에 즈음하여 더 적극적인 계획수립과 집행이 이어지길 기대한다.
박완희<두꺼비친구들사무처장>
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